La discipline positive dans la classe

Ce quatrième ouvrage de Discipline Positive est destiné aux équipes enseignantes et éducatives. Il propose une démarche ancrée dans la coopération pour favoriser un climat propice aux apprentissages scolaires et sociaux tout en stimulant le sens du collectif. Sans en faire un programme supplémentaire, la Discipline Positive offre des outils concrets et encourageants à mettre en œuvre dans la classe.

A l’heure où la transmission des savoirs est interrogée par une société en transition, ce livre offre des pistes d’actions montrant que le plaisir d’apprendre peut se conjuguer avec le goût de l’effort et que co-construire le collectif peut être encourageant et stimulant non seulement pour les élèves mais aussi pour tous ceux qui les accompagnent.

Ce livre propose des activités à vivre en équipe ou avec les élèves. Il met en œuvre de façon pratique les évolutions scientifiques qui confirment, comme le souligne Jane Nelsen à l’origine de la Discipline Positive, que « on fait mieux quand on se sent mieux ».

La Discipline Positive de Jane Nelsen permet à chacun de trouver des pistes d’action et de réflexion pour investir pleinement un lien éducatif fonctionnel et constructif.

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